中國信託商業銀行 2025.04.19 愛傳球計畫
中國信託商業銀行 2025.04.19 愛傳球計畫
中國信託商業銀行 2023.04.22 愛傳球計畫
中國信託商業銀行 2023.04.22 愛傳球計畫
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
爭取社會資源,傳愛與溫暖:2024.3.19 桃園市家長會與桃園女子美容商業童也工會義剪活動
爭取社會資源,傳愛與溫暖:2024.3.19 桃園市家長會與桃園女子美容商業童也工會義剪活動
112學年度畢業學生與師長合照
112學年度畢業學生與師長合照
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會與本校師生歲末感恩活動
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會與本校師生歲末感恩活動
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
112.9.27參觀客家博覽會
112.9.27參觀客家博覽會
2023.12.27 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
2023.12.27 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
2023.12.27 國際獅子會贊助本校學生獎助學金
2023.12.27 國際獅子會贊助本校學生獎助學金
2023.12.27 聖誕感恩歌謠競賽;本校師生與國際獅子會獅兄、師姐同樂
2023.12.27 聖誕感恩歌謠競賽;本校師生與國際獅子會獅兄、師姐同樂
建置優質學習空間;合作互惠,建立良善公共關係
建置優質學習空間;合作互惠,建立良善公共關係
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政令宣導 桃園市政府關心您!
戴好安全帽,遵守交通規則保命最重要 。
別讓超速逞快,造成終生遺憾悔不當初 。
開車不喝酒,酒駕零容忍切勿心存僥倖 。
安全帶繫好, 生命有保障 。
走斑馬線 ,不任意穿越道路才能保平安 。
放下手機停看聽 ,專心行走別當低頭族 。
保持安全距離 ,注意路口平安回家去 。
專心不分心,疲勞駕駛上路是行人殺手 。
過馬路慢點,多看左右來車安全最可靠 。
清晨與夜間,穿著亮色衣物提高能見度 。
落實巡、倒、清、刷,一同預防登革熱。
出遊防蚊要留心,快樂平安回家去。
落實環境孳清,病媒蚊無所遁形。
清除孳生源是預防登革熱最根本的方法。
每日清除積水容器,杜絕病媒蚊孳生。
有疑似登革熱症狀速就醫,並主動告知旅遊史、活動史。
本站消息
分校公告
教務組
文章列表
教務組
2024-02-05
競賽
桃園市113年度小桃子樂園網站徵文競賽實施計畫
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cyho
/ 241 /
教務組
)
2024-02-05
進修
中國文化大學預計辦理113年中等學校教師在職進修第二專長學分班綜合活動領域-家政專長暑假臺北自費班
(
cyho
/ 372 /
教務組
)
2024-02-05
進修
中國文化大學預計辦理113年中等學校教師在職進修第二專長學分班社會領域-歷史專長臺北自費班
(
cyho
/ 383 /
教務組
)
2024-02-05
研習
113年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫—國中、國小場次
(
cyho
/ 289 /
教務組
)
2024-02-01
研習
「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(3月場)
(
cyho
/ 164 /
教務組
)
2024-02-01
考試
「推動中小學數位學習精進方案」Apple Teacher認證課程
(
cyho
/ 193 /
教務組
)
2024-02-01
學習
國立自然科學博物館太空劇場提供免費星象教學服務
(
cyho
/ 159 /
教務組
)
2024-01-31
研習
大溪自造教育及科技中心-二月份教師研習
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cyho
/ 168 /
教務組
)
2024-01-30
競賽
2024第21屆浯島文學獎
(
cyho
/ 311 /
教務組
)
2024-01-26
研習
「國民小學藝術領域授課教師」精進教學工作坊
(
cyho
/ 167 /
教務組
)
2024-01-25
考試
113年度第1次原住民族語言能力認證測驗
(
cyho
/ 184 /
教務組
)
2024-01-24
學習
「好好玩數學營 112-2平日週末班」申請資料
(
cyho
/ 166 /
教務組
)
2024-01-23
考試
113年度第1次原住民族語言能力認證測驗
(
cyho
/ 180 /
教務組
)
2024-01-22
公告
秀才分校112學年度第2學期註冊單
(
cyho
/ 273 /
教務組
)
2024-01-19
研習
112學年度科技 化學習扶助教師增能研習
(
cyho
/ 247 /
教務組
)
2024-01-18
學習
原住民族語言臺北學習中心112學年度第2期學習班招生資訊
(
cyho
/ 144 /
教務組
)
2024-01-18
研習
「A2數位學習工作坊、C數位學習講師培訓工作坊及教師增能研習(3月場)」
(
cyho
/ 193 /
教務組
)
2024-01-17
進修
「2030雙語政策(111年至113年)─提升本國籍領域科目教師雙語教學能力─選送領域科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域科目教師海外短期進修」
(
cyho
/ 342 /
教務組
)
2024-01-12
研習
『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊
(
cyho
/ 123 /
教務組
)
2024-01-11
研習
2024 ALOHA! 永續發展STEAM跨域教育種子教師培訓營
(
cyho
/ 172 /
教務組
)
2024-01-11
研習
「推動中小學數位學習精進方案」A1、A2 數位學習工作坊教師增能研習
(
cyho
/ 135 /
教務組
)
2024-01-10
研習
112學年度健康促進學校輔導計畫師資專業成長研習
(
cyho
/ 183 /
教務組
)
2024-01-10
研習
2024原住民族知識人才研習營《第四梯次》
(
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/ 253 /
教務組
)
2024-01-10
研習
原住民族生態智慧的探索研習
(
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/ 172 /
教務組
)
2024-01-08
進修
112年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班
(
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/ 375 /
教務組
)
2024-01-08
公告
「網路不當內容檢舉」及「資訊安全防護」宣導資料
(
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/ 168 /
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2024-01-04
研習
112年度原住民族知識課程地圖討論及應用工作坊
(
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/ 147 /
教務組
)
2024-01-04
研習
學校師生行動智慧跨服務學習體驗營
(
cyho
/ 153 /
教務組
)
2024-01-04
新知
「水運儀象臺」動力與機械結構創客自造課程教師經驗分享
(
cyho
/ 181 /
教務組
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2023-12-29
研習
113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊
(
cyho
/ 226 /
教務組
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濡,沾染;耳朵常聽,眼睛常看。指無形中受到影響而被同化。
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