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交通安全宣導 交通部及桃園市政府關心您!

  • 不逞一時之快,只求一路平安。
  • 十字路口行車多,小心謹慎要慢行。
  • 快車一時,後悔一生。
  • 交通安全要遵守,喝酒飆車不可有。
  • 路邊不違停,行人好通行。
  • 路口退三步,秒數夠才過。
  • 路口慢看停,行人優先行。
  • 看到閃光紅燈,請停車再開。
  • 衫褲穿乎金,過路金安心。
  • 不老騎士們,騎車時遠離大型車。
2022-09-21 研習 桃園市南崁自造教育及科技中心111年10月份教師增能研習計畫 (cyho / 145 / 教務組)
2022-09-21 研習 有關桃園市「111年度推動高級中等學校以下學校及幼稚園學校母語日教學研習」 (cyho / 194 / 教務組)
2022-09-21 研習 111.09.21普仁國小辦理111年度「推動中小學數位學習精進方案」研習課程一案 (cyho / 144 / 教務組)
2022-09-21 研習 南勢國小辦理111年度「推動中小學數位學習精進方案」研習課程一案 (cyho / 222 / 教務組)
2022-09-20 研習 轉知國立臺中教育大學辦理111年9月至12月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習活動 (cyho / 220 / 教務組)
2022-09-20 研習 有關社團法人中華民國亞太地區創作藝術推廣協會辦理「心智力教學設計與引導策略研習-邊緣型兒童教學引導暨教育劇場(小王子-奇幻旅程)示範演出」全國教師研習 (cyho / 138 / 教務組)
2022-09-19 研習 台灣優良農產品發展協會辦理111年「國產優良水產品種子教師研習會」活動簡章 (cyho / 178 / 總務組)
2022-09-19 研習 111年特教研習文 (cyho / 209 / 輔導組)
2022-09-16 研習 111年數位性暴力防治宣導研習文 (cyho / 296 / 輔導組)
2022-09-16 研習 111特教研習文 (cyho / 193 / 輔導組)
2022-09-14 研習 111年特教研習文 (cyho / 172 / 輔導組)
2022-09-14 研習 新屋石滬師資培訓班 (cyho / 192 / 總務組)
2022-09-14 研習 國立臺灣師範大學國中課綱推動與課程發展計畫辦理之輔導人才培力線上工作坊實施計畫 (cyho / 158 / 教務組)
2022-09-12 研習 「111學年度桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫子計畫十五：國中小永齡課程認證計畫」 (cyho / 155 / 教務組)
2022-09-12 研習 111性教育及感情教育教師增能文 (cyho / 191 / 輔導組)
2022-09-12 研習 111年度全國教師工會總聯合會近土親農『食農學堂』教師研習計畫 (cyho / 244 / 總務組)
2022-09-12 研習 光明國中辦理「數位學習工作坊」乙案 (cyho / 203 / 教務組)
2022-09-08 研習 新北市政府教育局辦理「111年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-新北場」實施計畫 (cyho / 181 / 教務組)
2022-09-07 研習 111.09.07轉知有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理「中學閩南語文教材教法專書線上工作坊」一案 (cyho / 132 / 教務組)
2022-09-06 研習 「科技輔助自主學習講師培訓工作坊」與「數位學習講師培訓工作坊：因材網」 (cyho / 134 / 教務組)
2022-09-05 研習 轉知國立東華大學辦理「全國國民中小學教師研習」活動資 訊一案 (cyho / 155 / 教務組)
2022-09-05 研習 國立高雄師範大學辦理「生聲不息─本土語語言政策與規劃研討會」實施計畫 (cyho / 148 / 教務組)
2022-09-02 研習 平鎮國中辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心九月份教師研習 (cyho / 154 / 教務組)
2022-09-02 研習 大園自造教育及科技中心111學年度9月份教師增能研習 (cyho / 150 / 教務組)
2022-09-01 研習 教育部因材網「因雄崛起」平臺教師研習實施計畫 (cyho / 158 / 教務組)
2022-09-01 研習 【科學少女】 電影賞析 (cyho / 172 / 教務組)
2022-09-01 研習 【讓壓力成為超能力】研習 (cyho / 173 / 教務組)
2022-08-30 研習 111學年度「學習扶助整體行政推動計畫子計畫十一-2：國小現職教師8小時認證研習計畫-南區」 (cyho / 251 / 教務組)
2022-08-29 研習 111學年度輔導區正向支持策略研習 (cyho / 276 / 輔導組)
2022-08-26 研習 自強國小辦理桃園市111年「永續發展目標SDGs目標13_外埠踏查教師研習」一案 (cyho / 169 / 教務組)
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原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指：引用別人的文章或談話的片斷，而不顧及全篇內容與意思。
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◎ 小事不做，大事難成。

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