中國信託商業銀行 2025.04.19 愛傳球計畫
中國信託商業銀行 2025.04.19 愛傳球計畫
中國信託商業銀行 2023.04.22 愛傳球計畫
中國信託商業銀行 2023.04.22 愛傳球計畫
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
爭取社會資源,傳愛與溫暖:2024.3.19 桃園市家長會與桃園女子美容商業童也工會義剪活動
爭取社會資源,傳愛與溫暖:2024.3.19 桃園市家長會與桃園女子美容商業童也工會義剪活動
112學年度畢業學生與師長合照
112學年度畢業學生與師長合照
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
辦理多元學習活動,發展與實施分校戶外教育課程
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會與本校師生歲末感恩活動
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會與本校師生歲末感恩活動
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
爭取社會資源,傳愛與溫暖:110.12.22 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
112.9.27參觀客家博覽會
112.9.27參觀客家博覽會
2023.12.27 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
2023.12.27 國際獅子會贈送本校學生耶誕禮物
2023.12.27 國際獅子會贊助本校學生獎助學金
2023.12.27 國際獅子會贊助本校學生獎助學金
2023.12.27 聖誕感恩歌謠競賽;本校師生與國際獅子會獅兄、師姐同樂
2023.12.27 聖誕感恩歌謠競賽;本校師生與國際獅子會獅兄、師姐同樂
建置優質學習空間;合作互惠,建立良善公共關係
建置優質學習空間;合作互惠,建立良善公共關係
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114年4月交通安全宣導 交通部及桃園市政府關心您!
不逞一時之快,只求一路平安。
十字路口行車多,小心謹慎要慢行。
快車一時,後悔一生。
交通安全要遵守,喝酒飆車不可有。
路邊不違停,行人好通行。
路口退三步,秒數夠才過。
路口慢看停,行人優先行。
看到閃光紅燈,請停車再開。
衫褲穿乎金,過路金安心。
不老騎士們,騎車時遠離大型車。
本站消息
分校公告
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文章列表
教務組
2022-06-23
轉知
「社區大學連結十二年國教計畫─分區線上成果論壇」場次簡介及報名資訊
(
cyho
/ 182 /
教務組
)
2022-06-23
研習
桃園市書法教學師資專業成長課程-- 書法教師專業成長工作坊
(
cyho
/ 206 /
教務組
)
2022-06-23
學習
同德國中2022機器人夏令營
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cyho
/ 322 /
教務組
)
2022-06-22
甄選
111學年度國民中小學專職原住民族語老師暨原住民族語教學支援工作人員第2次聯合甄選聘任簡章
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cyho
/ 251 /
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)
2022-06-22
研習
第4期中學教師法律教育研習營(進階)(線上學習)
(
cyho
/ 208 /
教務組
)
2022-06-21
進修
教師專業發展實踐方案-教學輔導教師儲訓計畫
(
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/ 327 /
教務組
)
2022-06-21
進修
教師專業發展實踐方案-專業回饋人才進階培訓計畫
(
cyho
/ 221 /
教務組
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2022-06-21
轉知
2022誠品閱讀職人大賞
(
cyho
/ 209 /
教務組
)
2022-06-21
進修
111年度生活科技科教師進階增能學分班(國中-第1階段
(
cyho
/ 240 /
教務組
)
2022-06-21
研習
專業回饋人才初階培訓研習實施計畫
(
cyho
/ 166 /
教務組
)
2022-06-21
轉知
「2022高屏地區國民中小學課程領導成果發表暨學術研討會」徵稿
(
cyho
/ 175 /
教務組
)
2022-06-21
研習
111年臺灣史蹟研習會
(
cyho
/ 244 /
教務組
)
2022-06-20
升學
臺加高中雙聯學制課程說明會
(
cyho
/ 276 /
教務組
)
2022-06-20
競賽
「第十三屆廣達游藝獎」創意教學競賽
(
cyho
/ 142 /
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2022-06-17
進修
111學年度「中等學校本土語文(閩南語文)教師在職進修第二專長學分班」
(
cyho
/ 208 /
教務組
)
2022-06-17
研習
111年度教師金融基礎教育融入教學研習營
(
cyho
/ 147 /
教務組
)
2022-06-17
研習
111年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊(南投場)
(
cyho
/ 240 /
教務組
)
2022-06-16
通知
111年度原住民族語言推廣人員設置補助計畫
(
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/ 220 /
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2022-06-15
競賽
「桃園市第十二屆書聖盃書法比賽」實施計畫
(
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/ 239 /
教務組
)
2022-06-15
競賽
太平洋盃111學年度全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫
(
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/ 182 /
教務組
)
2022-06-15
學習
化學元素週期表環島之旅2.0
(
cyho
/ 211 /
教務組
)
2022-06-15
研習
111年原住民族知識及文化課程暨沉浸式族語工作坊Ⅱ
(
cyho
/ 192 /
教務組
)
2022-06-13
轉知
轉知「教育家」網站111年度徵件活動─「線上、混成教學...疫情下的教室新風景
(
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/ 201 /
教務組
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2022-06-13
活動
校園開放日Open Day-校務說明會
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教務組
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2022-06-13
甄選
111年全民健保教育多元領域教案甄選活動辦法
(
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/ 208 /
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2022-06-13
活動
110學年度國中小公開課博覽
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/ 219 /
教務組
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2022-06-10
研習
國立臺灣師範大學「國中課綱推動與課程發展計畫」辦理輔導人力培力系列線上工作坊實施計畫
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2022-06-10
競賽
2022年第三屆科學與科普專業英文能力大賽
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2022-06-10
活動
110學年度國中小前導學校課程與教學成果發表會
(
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/ 280 /
教務組
)
2022-06-09
轉知
函轉臺北市政府教育局111年7月8日辦理「讓教育成為城市的驕傲-臺北經驗分享」論壇實施計畫
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/ 197 /
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ㄙㄨㄛ
ˇ
用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。
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◎ 滴水成河,粒米成籮,勿以善小而不為。
證嚴法師
計數器
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