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桃園市11月交通安全宣導

  • 車子在走，停讓要有。
  • 低頭滑手機，行車陷危機。
  • 騎車不鑽縫，遠離大客車。
  • 頭上有一帽，安全有一套。
  • 快步通行，不駐足在馬路上。
  • 行人請走行人穿越道，勿闖紅燈。
  • 看見閃光紅燈，停車再前進。
  • 支道車要讓幹道車先行喔！
  • 長輩注意行，交通安全我最行。
  • 不老騎士們，騎車路況要看好。
2022-10-20 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「2022臺灣跨域美感教育國際論壇」 (cyho / 56 / 教務組)
2022-10-19 研習 轉知宜蘭縣政府辦理111學年度精進計畫教師專業發展實踐方案－教學輔導教師（含換證）培訓研習實施計畫 (cyho / 71 / 教務組)
2022-10-19 研習 有關北門國小辦理桃園市111年度推動科學教育子計畫【1-1-5】教師研習 (cyho / 55 / 教務組)
2022-10-19 研習 國立臺灣師範大學辦理「111年圖書教師高階研習-素養導向跨域閱讀工作坊」實施計畫 (cyho / 70 / 教務組)
2022-10-17 研習 「建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站有愛無礙網站計畫」成果發表暨推廣研習會 (cyho / 97 / 輔導組)
2022-10-17 研習 大園自造教育及科技中心111學年度11月份教師增能研習 (cyho / 99 / 教務組)
2022-10-14 研習 「推動中小學數位學習精進方案」研習課程 (cyho / 108 / 教務組)
2022-10-14 研習 21世紀素養暨109素養奠基包共備工作坊 (cyho / 70 / 教務組)
2022-10-13 研習 「111學年度原住民族文化科教獎－第十四屆原住民族雲端科展暨原生科學家高峰營」活動資訊 (cyho / 148 / 教務組)
2022-10-12 研習 線上觀課及線上教學圓桌論壇 (cyho / 61 / 教務組)
2022-10-12 研習 桃園市立南崁國民中學辦理南崁自造教育及科技中心111年11月份教師增能研習計畫 (cyho / 56 / 教務組)
2022-10-12 研習 桃園市立光明國民中學辦理推動自然科學大師講座計畫研習 (cyho / 64 / 教務組)
2022-10-12 研習 國立臺灣師範大學辦理「111年圖書教師高階研習－英文閱讀推廣工作坊（線上）」 (cyho / 64 / 教務組)
2022-10-12 研習 111學年度精進計畫教師專業發展實踐方案進階專業回饋人才培訓研習 (cyho / 62 / 教務組)
2022-10-11 研習 桃園市111學年度國民中小學教師本土語文揪團共學專業學習社群實施計畫 (cyho / 42 / 教務組)
2022-10-11 研習 國中課綱推動與課程發展計畫線上工作坊 (cyho / 47 / 教務組)
2022-10-11 研習 「推動中小學數位學習精進方案」 研習課程 (cyho / 60 / 教務組)
2022-10-07 研習 教育部「111 年全國中小學防災教育增能工作坊」簡章 (cyho / 104 / 總務組)
2022-10-07 研習 桃教體字第1110092746號防災教育工作坊 (cyho / 131 / 總務組)
2022-10-06 研習 「國中英語文補強課程模組實作工作坊」與「國中數學補強課程模組實作工作坊」 (cyho / 80 / 教務組)
2022-10-06 研習 111年都會區原住民族學生課業適性輔導策略工作坊 (cyho / 59 / 教務組)
2022-10-06 研習 教育部111-112年第2場本土語言意識培力宣講活動實施計畫 (cyho / 54 / 教務組)
2022-10-06 研習 教育部111-112年本土語言意識培力宣講人員第1場次研習實施計畫 (cyho / 66 / 教務組)
2022-10-04 研習 111年田心國小家庭教育研習 (cyho / 105 / 輔導組)
2022-10-04 研習 111年性平教育資源中心辦理研習 (cyho / 103 / 輔導組)
2022-10-04 研習 111年中原大學辦理學習輔導策略研習 (cyho / 89 / 輔導組)
2022-10-04 研習 111年度食農教育研習活動 (cyho / 114 / 總務組)
2022-10-04 研習 「推動中小學數位學習精進方案」研習課程(同德國小) (cyho / 54 / 教務組)
2022-10-04 研習 111學年度科技化學習扶助教師增能研習 (cyho / 57 / 教務組)
2022-10-04 研習 原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程 (cyho / 51 / 教務組)
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信 ㄒㄧㄣ ˋ 口 ㄎㄡ ˇ 雌 ㄘ    黃 ㄏㄨㄤ ˊ
雌黃，橙黃色礦物，古代用於塗改文字。本指有如口中含著雌黃，能隨時改正不合意的語句。後用「信口雌黃」比喻不顧事實真相，隨口亂說或妄加批評。
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